Eργοθεραπεία

επικοινωνια

Τι είναι η Εργοθεραπεία και πότε χρειάζεται;

Η Εργοθεραπεία είναι η επιστήμη που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για την καθημερινή λειτουργικότητα, τη μάθηση και το παιχνίδι. Εστιάζει στη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, της αισθητηριακής επεξεργασίας, της οργάνωσης, της συγκέντρωσης και της αυτοεξυπηρέτησης.

Στο Κέντρο Λόγου & Ειδικών Θεραπειών «Αλέκα Χατζή» στον Ασπρόπυργο, η εργοθεραπεία απευθύνεται σε παιδιά που δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στις καθημερινές απαιτήσεις, όπως στο σχολείο, στο παιχνίδι ή στην προσωπική φροντίδα.

Η εργοθεραπεία είναι απαραίτητη όταν παρατηρούνται δυσκολίες σε τομείς όπως:

  • λεπτή κινητικότητα (γράψιμο, χρήση ψαλιδιού, λεπτές κινήσεις χεριών)
  • αδρή κινητικότητα (ισορροπία, συντονισμός, δύναμη κορμού)
  • αυτοεξυπηρέτηση (ντύσιμο, φαγητό, τακτοποίηση)
  • συγκέντρωση, οργάνωση και αυτορρύθμιση
  • αισθητηριακή επεξεργασία (αναζήτηση ή αποφυγή ερεθισμάτων).
Ανάπτυξη Δεξιοτήτων μέσω Εργοθεραπείας

Στο κέντρο μας, η εργοθεραπεία στηρίζει την ανάπτυξη:

  • Λεπτών κινητικών δεξιοτήτων: γραφή, ζωγραφική, κουμπώματα, κατασκευές
  • Αδρών κινητικών δεξιοτήτων: ισορροπία, σωματικός έλεγχος, μυϊκή ενδυνάμωση
  • Αισθητηριακής οργάνωσης: επεξεργασία και ρύθμιση αισθητηριακών ερεθισμάτων
  • Γνωστικών δεξιοτήτων: προσοχή, μνήμη, οργάνωση, εκτελεστικές λειτουργίες
  • Δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης: σίτιση, ντύσιμο, τουαλέτα, ρουτίνα
  • Κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω παιχνιδιού: ρόλοι, αναμονή σειράς, συνεργασία.
Παιχνιδιάρικη & Πολυαισθητηριακή Προσέγγιση

Η εργοθεραπεία στο Κέντρο Λόγου & Ειδικών Θεραπειών «Αλέκα Χατζή» είναι βιωματική, παιχνιδιάρικη και βασισμένη στις αρχές της αισθητηριακής ολοκλήρωσης (Sensory Integration).

Τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από δραστηριότητες που μοιάζουν με παιχνίδι και ενισχύουν φυσικά την ανάπτυξή τους, όπως:

  • κούνιες και αιώρες για ισορροπία και αισθητηριακή ρύθμιση
  • εμπόδια και διαδρομές για συντονισμό και ενδυνάμωση
  • χειριστικά παιχνίδια για ανάπτυξη λεπτών κινήσεων
  • δραστηριότητες με υλικά διαφορετικής υφής (άμμος, ζελέ, πηλός, αφροί)
  • παιχνίδια ρόλων για κοινωνικές και οργανωτικές δεξιότητες.

Η πολυαισθητηριακή προσέγγιση βοηθά το παιδί να «νιώσει» το σώμα του, να οργανώσει την κίνηση, να συγκεντρωθεί καλύτερα και να αναπτύξει δεξιότητες με φυσικό τρόπο.

Ενδεικτικές Δραστηριότητες & Στόχοι

Οι συνεδρίες εργοθεραπείας διαμορφώνονται ανάλογα με τις ανάγκες του παιδιού και μπορεί να περιλαμβάνουν:

  • ασκήσεις ενδυνάμωσης κορμού και ισορροπίας
  • δραστηριότητες λεπτής κινητικότητας (κορδόνια, τουβλάκια, χαρτοκοπτική)
  • γραφοκινητικές ασκήσεις
  • παιχνίδια στόχου και συντονισμού
  • αισθητηριακά παιχνίδια για ρύθμιση και οργάνωση
  • ασκήσεις για αυτοεξυπηρέτηση (κουμπώματα, κουτάλι, ρουτίνα πρωινού).
Ενδεικτικοί στόχοι εργοθεραπείας:
  • βελτίωση γραφής και σωστής λαβής μολυβιού
  • ενίσχυση προσοχής και οργάνωσης
  • ανάπτυξη ισορροπίας και συντονισμού
  • ανεξαρτησία στην αυτοεξυπηρέτηση
  • μείωση υπερευαισθησιών ή αναζήτησης έντονων ερεθισμάτων
  • ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και λειτουργικότητας στην καθημερινότητα.